【2012年中考物理科学探究题复习课件】

来源:互联网
更新时间:2016/5/18 6:19:08
责任编辑:李志喜
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本文由200681038贡献

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科学探究试题 学习目标

1.知道科学探究的七个要素及其主要 方法. 2.能依据一定的现象进行猜想和假设. 3.会运用控制变量法和转换法设计、 分析实验,并能得出正确结论 4.学会通过交流,初步评估实验.

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新课标第一网, 2012-4-24

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? 探究题一般选择富有探究性的问题或实验为探究 对象,然后就科学探究中的某一个或几个要素进 行考察.考察内容除了教材中的实验外,还以身边 的生活小常识或自然现象为考察对象.主要考察: 提出问题的能力,猜想与假设能力,选择研究方 法的能力,运用各种物理学方法设计实验和分析 实验的能力.例如:利用控制变量法设计实验时, 要根据题中的“猜想”确定需要控制的物理量.再 如:根据数据得结论时,其结论与数据应该具有 “因果关系”,而非课本中的定律或定义等.

典例精析1

? 【例1】在初中物理实验中,用长方体木块作实验 例 器材可以研究很多问题,现在请你以长方体木块 作为实验器材之一,可以适当添加其他辅助器材, 设计两个实验来研究或说明相关的物理问题(力、 热、声、光、电均可). ? 示例1: ? ①添加器材:弹簧测力计、细线 ? ②主要实验过程:用细线将木块悬挂在弹簧测力 计钩上,待木块静止时,读出弹簧测力计示数. ? ③研究或说明的物理问题:木块受到重力.

典例精析2

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【例2】在探究影响浮力大小因素的活动中,同学们提出了下列三种猜想: 例 猜想1:浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关. 猜想2:浮力的大小与液体的密度有关. xkb1.com2 猜想3:浮力的大小与物体的重力大小有关. 同学们通过实验探究,验证了猜想1和猜想2是正确的.对于猜想3,甲乙两同 学分别进行了如下的实验探究. ①甲同学的实验探究如下: 实验:利用弹簧测力计、水和盐水,测算出同一铁块浸没在盐水中受到的浮 力大小和浸没在水中受到的浮力大小不相等. 分析:由于铁块的重力大小不变,而铁块所受的浮力大小不等,所以铁块 受到的浮力大小与铁块的重力大小无关. 结论:猜想3是错误的. ②乙同学的实验探究如下: 实验:利用弹簧测力计和水,测算出体积相同的铁块和铝块浸没在水中受 到的浮力大小相等.

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新课标第一网, 2012-4-24

当堂达标

? ? ? ? ? ? ? ? 1.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”.据报道:一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破 行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡.由此可知,鸡蛋的重力势能与_________有关,下落过 程是将重力势能转化为_____________. 2 .小明和小红利用如下图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系” .质量相等的两 瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲瓶中是铜丝,电阻比较小,乙瓶中是镍铬合金丝,其电阻较大. (1)实验中,小明和小红发现 烧瓶中温度计的示数升高快.这表明:在电流和通电时间相同的 情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多. (2)小明提议利用该装置改成 “比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中 的煤油换成 相等的水;将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝,并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的_____相等. 通 过实验观察,发现装有 (选填“水”或“煤油”)的烧瓶中温度计的示数变化较大,说明水比热容 较大. 3.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时. 有关. (1)老师引导同学们做了猜想,我的猜想是:导体的电阻可能跟 (2)下图是他们进行实验探究时的器材,实验板上固定了四根金属导线,a、b、c三根的长度均为 1m,d的长度为0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a; a、d的材料和横截面积都相同.在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟 的两端连 接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小. (3)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝的电 阻大小,可探究电阻跟 的关系,结论是: .

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www.xue163.com true http://www.xue163.com/18/2403/187827.html report 1918 【2012年中考物理科学探究题复习课件】,本文由200681038贡献xkb1.com1科学探究试题学习目标1.知道科学探究的七个要素及其主要方法.2.能依据一定的现象进行猜想和假设.3.会运用控制变量法和转换法设计、分析实验,并能得出正确结论4.学会通过交流,初步评估实验.幻灯片1xkb1...
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